{"id":9,"date":"2019-12-15T11:27:15","date_gmt":"2019-12-15T10:27:15","guid":{"rendered":"http:\/\/www.bons-plans-etudiant.fr\/?p=9"},"modified":"2020-11-23T14:58:31","modified_gmt":"2020-11-23T13:58:31","slug":"5-methodes-pour-evaluer-vos-etudiants","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.bons-plans-etudiant.fr\/5-methodes-pour-evaluer-vos-etudiants\/","title":{"rendered":"5 m\u00e9thodes pour \u00e9valuer vos \u00e9tudiants"},"content":{"rendered":"\n

Pour bien \u00e9valuer vos \u00e9tudiants, voici quelques diff\u00e9rentes formes d’examen que vous pouvez choisir.<\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n

Le dossier individuel<\/h2>\n\n\n\n
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Cette \u00e9valuation peut se faire sur une partie du cours ou hors du cours. Le dossier individuel est en quelque sorte des travaux de recherche. Avec cette m\u00e9thode, l’\u00e9tudiant sera amen\u00e9 \u00e0 faire ses propres recherches sur un ou des sujets pr\u00e9cis pour constituer son dossier. Si dans certains pays, faire recours \u00e0 l’internet est interdit, en France, beaucoup d’enseignants acceptent cette d\u00e9marche.<\/p>\n\n\n\n

Le dossier collectif<\/h2>\n\n\n\n
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Tout comme le dossier individuel, les \u00e9tudiants ici sont invit\u00e9s \u00e0 travailler en groupe pour faire des recherches plus approfondies et avoir des dossiers plus complets. En absence de pr\u00e9sentation orale du dossier collectif, il est souvent difficile d’\u00e9valuer le niveau d’implication de chacun des membres du groupe. En effet, cela est variable d’un groupe \u00e0 l’autre.<\/p>\n\n\n\n

L’examen \u00e9crit<\/h2>\n\n\n\n
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L’examen \u00e9crit peut se pr\u00e9senter sous plusieurs formes \u00e0 savoir une \u00e9tude de cas ou une question sp\u00e9cifique concernant des \u00e9l\u00e9ments th\u00e9oriques. Souvent r\u00e9alis\u00e9 en salle, ce type d’examen demande plus ou moins du temps pour l’\u00e9tudiant. Il peut se faire durant 2 heures ou 6 heures pour un partiel \u00e0 la fin de semestre.<\/p>\n\n\n\n

L’expos\u00e9 ou la pr\u00e9sentation du groupe<\/h2>\n\n\n\n
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C’est le r\u00e9sultat des recherches que les \u00e9tudiants ont men\u00e9 au pr\u00e9alable. En optant pour cette formule d’\u00e9valuation, vous pouvez demander \u00e0 la fois un dossier et une pr\u00e9sentation orale de celui-ci. Cela permet de noter l’expos\u00e9 oral et le dossier en m\u00eame temps.<\/p>\n\n\n\n

Les QCM<\/h2>\n\n\n\n
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\u00c0 l’aide de quiz ou de QCM, il est possible de v\u00e9rifier rapidement le niveau de connaissance de vos \u00e9l\u00e8ves. Mais le grand d\u00e9faut des QCM r\u00e9side dans le fait qu’ils laissent une part de chance \u00e0 l’\u00e9tudiant de trouver la bonne r\u00e9ponse. Entre autres, l’\u00e9tudiant peut gagner des points en s\u00e9lectionnant les r\u00e9ponses au hasard. Ce qui ne refl\u00e8te pas parfois le niveau de connaissance de l’\u00e9tudiant.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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